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EDUCACION EN PAISES SUBDESARROLLADOS

 ENGLISH

“Education is the passport to the future, for tomorrow belongs to those who prepare for it today”.

- Malcolm X

EDUCATION IN UNDERVELOPED CONTRIES

An undeveloped country is that has a level poor in aspects such as socio-economic, cultural, infrastructure and others.

Talking about education, according to the education monitoring report in the 2017, almost 61 million children of primary school do not have a chance to go school and they begin to work since a short age. more than fifty per cent of this children who do not attend school are girls and almost the fifty per cent of the children that carry out primary school don't end that is why it is logical to affirm that the percent of children that get into college is low. Almost 750 million of young and adults over 15 years don't know read almost two thirds of them are women.

The education system of this countries usually is very deficient and badly structured beside that they don’t have support from their governments

another big problem, that exists is that the knowledge acquires don't fit with the real requirements of that countries, because, in the most countries try to associate the education system and economic system, and it's oriented toward the rural of each program, which consists in an adaptation of the classes and the teaching of agricultural skills or also countries where education is by mean of the teaching based in the education by television system

another big is problem that the countries give to priority the education of young 15 years at 20 years old instead to education of children 6 years at 12 years. because the youngers study for try to have a working by can survive and the children are obligated to work for help economically their families. Since the principal objective is survive and the education become in something don't important.

In Pakistan a large majority of the schools enroll more boys than girls, and drop-out for girls are reportedly higher.

Pakistan, for example, has 24 million children out of school, with just 15% of poor rural girls finishing primary school, public spending on education is among the lowest in the world. The state of Punjab is no longer building new public schools and instead, turning over management of the public schools to the private sector. The goal was to get more of the 5,5 million out of school children in Punjab into school, but Oxfam’s research shows this is no what’s happening. Only 1.3% of children in the schools surveyed had previously been out of school. A large majority of the schools enrolled more boys than girls, and drop-out rates for girls were reported to be higher.

The education is more important for the personal self- development and social development, to have the opportunity to receive an education is to have an opportunity to follow our dreams, for that, from Uniandina give you the opportunity to follow them from a new language and open doors.

 

                                                                                 Elaborated by Sara Valentina Barrera  


SPANISH

EDUCACION EN PAISES SUBDESARROLLADOS

«La educación es nuestro pasaporte para el futuro, porque el mañana pertenece a la gente que se prepara para el hoy.

                                                                                                                           -Malcolm X

Un país subdesarrollado es aquel que tiene un nivel pobre en aspectos como socioeconómicos, culturales, infraestructura y otros.

en torno a la educación, según estudios de seguimiento de educación del año 2017, casi 61 millones de niños de primaria no tienen oportunidad de ir a la escuela y comienzan a trabajar desde una corta edad. Más del 50 % de estos niños que no pueden acceder a educación son niñas. Y casi el 50 % de los niños que realizar primaria no lograr terminarla puesto que es lógico afirmar que el porcentaje de niños ingresados a educación superior es muy bajo. Casi 750 millones de jóvenes y adultos mayores de 15 años no saben leer ni escribir y casi dos tercios de ellos son mujeres.

El sistema educativo de estos países por lo general es muy pobre y mal estructurado, además que no cuenta con un acompañamiento por parte de sus gobiernos 

Otro problema que existe, es que los conocimientos adquiridos no se adecuan a las necesidades reales de estos países, ya que en la mayoría de los países se trata de relacionar el sistema educativo con el sistema económico y se orienta hacia la ruralización de los programas o también países donde gran parte de la educación es por medio de la enseñanza basada en el sistema de televisión educativa

Otro gran problema, es que le dan prioridad a la educación de jóvenes de 15 a 20 años frente a la educación de niños de 6 a 12 años, ya que los jóvenes estudian para intentar tener un empleo para poder subsistir, y los niños de se ven obligados a trabajar para poder ayudar en la economía de sus familias, ya que el objetivo principal es sobrevivir y la educación se convierte en algo de ultima importancia.

En Pakistán, una gran parte de las escuelas matriculan más niños que niñas y según se informa las tasas de deserción escolar de las niñas son más altas.

Pakistán, por ejemplo, tiene 24 millones de niños sin estudiar y solo 15 % de las niñas pobres del campo terminan la escuela primaria. El gasto público en educación se encuentra en los más bajos del mundo. El estado de Punjab ya no está construyendo escuelas públicas nuevas en cambio da esa gestión de las escuelas públicas al sector privado. El objetivo era que más de 5,5 millones de niños sin escuela en Punjab fueran a la escuela, pero la investigación de Oxfam muestra que esto no es lo que está pasando, solo 1.3% de los niños de las escuelas encuestadas habían estado fuera de la escuela anteriormente. En la mayoría de las escuelas se matricularon más niños que niñas y se informó que las tasas de deserción escolar de las niñas eran más altas.

La educación es muy importante para el desarrollo personal y social, el tener la oportunidad de recibir educación es tener una oportunidad de seguir nuestros sueños, por eso desde Uniandina te brindamos la oportunidad de seguirlos desde un nuevo idioma y así abrir puertas para tu futuro

 

-Elaborado por Sara Valentina Barrera

 


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